Yếu tố then chốt biến một không gian vật chất thành một “ngôi nhà thứ hai” ấm áp.
1. Làm cho trẻ cảm thấy được chào đón:
- Ảnh gia đình trẻ được treo trong lớp.
- Tên và sản phẩm của trẻ được trưng bày trang trọng.
- Cô giáo luôn tươi cười, gọi tên trẻ và chào đón từng trẻ mỗi sáng.
2. Tôn trọng sự khác biệt:
- Chấp nhận rằng mỗi trẻ có một tính cách, nhịp độ phát triển và sở thích riêng.
- Tạo cơ hội để trẻ lựa chọn (chọn góc chơi, chọn sách, chọn màu vẽ…).
3. Ngôn ngữ của giáo viên:
- Sử dụng ngôn ngữ tích cực: “Con hãy đi bộ trong lớp” thay vì “Đừng chạy!”.
- Khuyến khích, khen ngợi quá trình (“Hôm nay con đã cố gắng rất nhiều!”) thay vì chỉ khen kết quả (“Con vẽ đẹp quá”).
4. Âm nhạc và tiếng cười:
- Âm nhạc là công cụ tuyệt vời để điều chỉnh không khí: nhạc thiếu nhi sôi động cho giờ vận động, nhạc không lời nhẹ nhàng cho giờ kể chuyện hoặc ngủ trưa.
- Một lớp học tràn ngập tiếng cười của cô và trò là một lớp học hạnh phúc.
